为进一步推动《新时代爱国主义教育实施纲要》学习宣传，深刻理解新时代爱国主义的内涵与要求，国际体育组织学院英语系党支部于2020年5月12日开展了主题党日活动。活动由支部组织委员宋玉梅同志主持，全体教师党员出席了本次云端主题党日活动。
全体党员除了重点学习《新时代爱国主义教育实施纲要》和《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》之外，还专门邀请六位党员同志针对爱国主义《实施纲要》和《工作方案》核心内容，进行了深入剖析和生动讲解。
宋玉梅同志首先总结了爱国主义《实施纲要》和《工作方案》中关于“中国梦”的论述。我们应坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题，深入开展中国特色社会主义和中国梦教育。注重激发师生爱国情感，使爱国主义成为每个人心中的坚定信念和精神力量，引导师生把实现个人理想融入实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想之中，把爱国之情转化为报国之行。
同时，她还以“中国梦”的英译为例，探讨了如何让富有中国特色的表达走向世界。2012 年11月，习近平总书记首次阐释了“中国梦”的概念，人民网采用了China Dream的英译。2013年，China Dream或China’s Dream竟被某些别有用心的人误读为 “中国强军梦”，无端地宣扬中国威胁论。翻译要传递的不仅是语言形式，更主要是相应的文化和价值观。结合习近平总书记于2013年对“中国梦”的进一步诠释， “中国梦”的英译应该由 China Dream调整为 Chinese Dream。
李晶同志导学的主题是历史虚无主义的危害及应对策略。《实施纲要》要求，广泛开展党史、国史、改革开放史教育。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。历史也是思想政治教育最好的素材，但是用什么样的历史教育学生，怎样用历史教育学生，是每个教育工作者应该深入思考的问题。导学从历史虚无主义是什么，有何表现，到历史虚无主义产生的原因，最后提出策略，对深入认识历史虚无主义提供了理论支持。
仇佩君同志从一带一路的历史和当代一带一路的内容和影响进行了讲解，内容涵盖非常全面。主要针对以下三个问题：1. 为什么说“一带一路”倡议是构建人类命运共同体重要平台？2. “一带一路”倡议的丰富内涵是什么? 3. 如何将“一带一路”倡议落到实处？因此，提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路重大倡议，是习近平总书记深刻思考人类前途命运以及中国和世界发展大势，为促进全球共同繁荣、打造人类命运共同体所作出的重大战略决策，在世界发展史上具有里程碑意义。
王卓君同志的主讲题目是“爱国主义教育与文化认同”。文化认同、国家认同是全球语境中的国家软实力。教育在其本质上是为了解决把人培养成什么样的人的问题，即让人认同什么样的文化、价值观、道德规范和行为方式。什么样的教育塑造什么样的人。爱国主义教育：文化认同、国家认同是底线。
疫情大考面前，彰显中华优秀传统文化底色。以人为本理念《尚书》“民惟邦本，本固邦宁”生命至上；个人利益自觉服从公共利益的家国情怀；集体行动力与合作精神；中国人之间的守望相助、尊老爱幼；以“中国速度”“中国规模”“中国效率”为集中体现的制度优势，是中国有效打赢疫情防控阻击战的关键因素；爱国主义和奉献牺牲精神；习主席提出的“人类命运共同体”理念；多难兴邦，是中国人对灾难的一种辩证观；中华优秀传统文化是“中华民族的基因”、 “民族文化血脉”和“中华民族的精神命脉”，这是中国最高领导人习近平作出的阐释。
孙曙光同志结合自己对教学的认真思考，针对“发挥课堂教学的主渠道，融入中华优秀传统文化”主题进行了精彩阐释。主要内容包括：介绍2个板块（基本内容+主要抓手）；聚焦2个重点（发挥课堂教学的主渠道，融入中华文化）；分析2个案例（他山之石—大连理工+结合实际）。她同时还为大家准备了测试题目，大家的反馈充分证明她的讲解取得了良好教学效果。
王秋雨同志的导学题目是“英语专业在线课堂的思政教育”。马克思主义人才观认为，“培养什么人”是历史的、发展的，不是抽象的、静止的。因此，“培养什么人”必然随着时代变化而发展变化，要根据具体的时代要求，培养能够推动时代发展、完成时代使命的人。我们党自成立之日起，就始终重视培养契合时代发展、时代需要的人才。中国特色社会主义进入新时代，培养担当民族复兴大任的时代新人。时代新人应具有深厚的爱国主义情怀，爱党、爱国、爱人民、爱社会主义，推进祖国统一，维护民族团结，积极投身于新时代中国特色社会主义建设。
另外，他着力讨论了以下问题：1. 如何理解课程思政？2. 如何检验“润物细无声”？习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出：“要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人” 。我们向学生传授知识的同时务必要传授正确的价值观。
通过本次主题党日活动，各位党员教师不仅学习了爱国主义《实施纲要》和《工作方案》的主要内容，还结合本职工作，深入细致地交流了课程思政、课程育人等方面的思考，大家对思想政治教育内容与专业教育结合有了更加深入的认识。爱国，是人生的第一课。在经历了2020年这样一场全民战疫后，爱国的种子会在这个庚子年的春天萌芽和苏醒。
（图/文：宋玉梅、李晶）
