北京体育大学选拔赛承办单位：国际教育与交流学院

大赛官方网站—外教社：https://ict.sflep.com/

为深入贯彻立德树人根本任务，落实教育强国建设要求，提升我校学生跨文化交际能力、外语综合运用能力和国际传播能力，助力学生讲好中国故事、沟通世界，根据第九届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛官方部署，我校将组织开展第九届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛北京体育大学校选赛，选拔优秀选手代表学校参加省级比赛。现将具体事宜通知如下：

坚定文化自信 增进国际理解

二、大赛形式

比赛分为团队现场赛和短视频大赛两个赛道，各赛道均设2个组别：中国学生组、国际学生组。

三、参赛对象

北京体育大学全体全日制在校本科生（含中国籍学生及国际学生：本人及父母母语为非汉语），具备一定的跨文化沟通能力和外语表达能力，自愿遵守本次校选赛各项规则，均可报名参加对应赛道比赛。年级、专业不限，鼓励跨学院、跨专业、跨年级组队参赛（具体组队要求以各赛道细则为准）。

团队现场赛：每个团队由 3 名学生组成，最多含 1 名英语类专业学生；不允许跨校组队，往届参赛选手不得参赛。每个团队最多可设 3 名指导教师。各参赛团队指导教师负有对参赛案例及其展示分析等内容进行思想政治把关的责任。

中国学生组参赛语种为英语，参赛案例用英语撰写，允许使用少量说明性的汉语。

国际学生组参赛语种为汉语，参赛案例用汉语撰写，允许使用少量说明性的英语。

校赛选拔：学校根据校赛排名，中国学生组和国际学生组最多可分别推荐一队参加复赛。

短视频大赛：所有组别参赛选手可选择以个人或团队形式参赛，每位选手仅限参与一个作品，不得跨组别参赛。若选择团队参赛，每支团队学生人数不超过 3 人；允许跨专业组队，但不允许跨校组队。参加短视频大赛的学生不能同时参加团队现场赛。每个作品限 1 位指导教师。同一所学校提交的参赛作品，其指导教师不得重复（即一位指导教师只能指导一个作品），但指导教师可同时指导本校团队现场赛。各参赛作品指导教师负有对参赛作品内容进行思想政治把关的责任。

校赛选拔：中国学生组：最多 5 个作品晋级省赛；国际学生组：由各校择优推荐作品参加省赛

四、校选赛具体安排

赛道一：第九届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛团队现场赛

1.竞赛内容

案例开发与分析：紧扣中西文化差异及跨文化沟通能力，构思主题，提交视频作品，从多元文化生活、公共外交、商务沟通三个主题中选取一个主题，根据自身的经历、观察或阅读，自主开发与主题相关、具有原创性的跨文化交际案例，用英语或汉语将其展现出来，形式不限，要求自然、合理，能生动、清晰展示案例内容，不得直接照搬、模仿影视作品。参赛团队需要运用跨文化交际相关概念和理论，对案例中出现的跨文化现象和问题进行简要分析。

2.提交视频作品要求

参赛团队按要求录制一段6-8分钟视频（其中分析时间为1分钟左右），连续录制，一镜到底，无后期剪辑，MP4格式，大小控制在500M以内。要求作品内容无宗教、民族争议问题、政治导向正确，内容健康向上。语言表达清晰、流畅，能自然、合理、生动、清晰展示案例内容，须全程脱稿。

1. 紧扣大赛主题“坚定文化自信 增进国际理解”。

2. 鼓励围绕个人生活和学习、家乡故事、家乡文化、地方发展变迁等，从多维度、多领域选取题材，创作文案。

3. 鼓励基于个人所见所闻所感，以小见大，讲述自己的真实经历、真情实感，形成原创性故事。

4. 准确把握中国文化精髓，提炼展示中华文明和中国式现代化发展的精神标识，传递社会主义核心价值观和具有普世价值的中国智慧。

5. 故事有深度，叙事角度新颖，避免陈词滥调，展现独特观察视角。

6. 从跨文化视角讲述和呈现故事，注重跨文化意识以及跨文化交际理论在其中的应用。

7. 注重传播效果，讲述生动，有感染力，能引起受众情感共鸣和思考。

8. 作品须符合国家法律法规，内容积极向上，传播正能量，不得涉及色情、暴力、种族歧视、宗教等内容。

二、作品版权要求

1. 参赛作品须为原创作品，不得侵犯他人知识产权。参赛者须确保作品无任何抄袭、剽窃行为。如因作品版权争议引发法律纠纷或索赔，一切责任由参赛者自行承担，组委会概不负责，并有权取消其参赛资格及所获奖项。

2. 严禁一稿多投。同一作品不得重复提交至本赛事多个组别，或同时参与其他同类赛事。若出现一稿多投，一经查实，组委会有权取消其参赛资格及所获奖项。

三、作品规范要求

1. 作品命名：

外文标题+中文标题。外文标题首字母大写。作品封面上，外文标题在上，中文标题在下。

2. 配音与字幕要求：

(1) 配音必须由参赛学生自行完成，不可使用人工智能语音或剪辑软件字幕配音。大赛将采取配音追溯机制。

(2) 各参赛组别作品配音语言要求：中国学生英语组为英语，国际学生组为中文。

(3) 各参赛组别作品字幕要求：中国学生英语组、国际学生组参赛作品，均须配备中英双语字幕；画面上，外文字幕在上，中文字幕在下，中文字幕使用简体字。字幕统一置于画面下方。

3. 时长要求：视频总时长为 3-5 分钟。

4. 制作方式说明：

(1) 允许借助人工智能（AI）辅助作品制作。如使用人工智能（AI）生成图像、视频、文字等（配音除外），使用的 AI技术和素材来源，均需在片尾注明。

(2) 要求至少有一名参赛选手出镜，出镜选手以真人原声展示，累计出镜时间不少于 1 分钟。

5. 技术要求：

(1) 作品大小不超过 500MB，分辨率为 1280×720 像素或以上。

(2) 画面清晰稳定，音质清晰，格式为 MPG、MPEG、AVI、MOV、MP4 等。

(3) 比例需为横屏 16:9。

6. 其他要求：

(1) 作品中不得出现可能影响评审的诸如所在学校名称或Logo、参赛人姓名等信息。

(2) 作品中不得出现任何第三方软件 Logo 或水印、广告、二维码、超链接或其他外部引流标识。

(3) 作品一经提交，不得修改。若提交后二次修改，一经发现，组委会有权取消其参赛资格及所获奖项。

四、作品提交

参赛学生请于2025年8月28日前发视频作品至指定邮箱yyxxkjs@bsu.edu.cn。邮件和视频命名按照统一格式：短视频+主题+主创选手姓名（示例：短视频+家乡变化+李四）。团队参赛的在邮件正文中另附三位选手姓名、所在学院名称及联系方式。

特别说明：

1.本次竞赛不收取报名费用。

2.由于视频较大且时值暑假，上传指定邮箱时请设置视频有效期不少于2个月，以免视频过期不能下载。

3.校赛选拔获奖信息将于9月上旬在国际教育与交流学院官网公布，请届时留意。

4.如有疑问请联系：王老师13488688549  

北京体育大学国际教育与交流学院

2026年7月10日

附:

1. 三个维度

（1）内容维度：跨文化交际案例的深度和广度、真实性和原创性，跨文化交际概念和理论运用的深入性与合理性；

（2）效用维度：跨文化分析是否恰当，提出的建议是否合理，形成的反思是否具有启发性；

（3）呈现维度：现场展示是否体现较高的综合素养，是否具有逻辑性、表现力和灵活性。

2. 五个视角

（1）是否具有跨文化意识和敏感性，即是否能够发现文化差异并从文化差异的角度分析问题；

（2）是否具有跨文化情感态度，即对不同文化是否持开放、好奇、尊重、理解和欣赏的态度；

（3）是否掌握并运用跨文化交际概念和理论；

（4）是否具有跨文化交际能力，即是否表现出善于观察、倾听、讲述、对话和思辨等能力；

（5）是否具有创新意识和能力。

评分标准

1. 语言和表现能力 40%

（1）语言准确、地道、流畅，语音、语调自然；

（2）前后环节逻辑合理，衔接自然；

（3）能生动、清晰地介绍案例；

2. 案例开发 30%

（4）案例具有原创性，有深度和广度；

（5）体现一定的创新意识和能力；

3. 案例解析 30%

（6）能恰当运用跨文化概念和理论知识，对案例中的跨文化现象进行分析；

（7）提供的建议恰当合理，形成的反思具有启发性

（二） “讲述中国 传播中国”短视频大赛评分依据及标准