2月26日，教育部全国优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲报告会的全国巡讲第一站走进了首都师范大学。国际教育与交流学院积极响应学校学习部署，组织英语系、欧语系和大学外语教学部联合党支部，以及国际中文教育系党支部全体教师，通过线上、线下相结合的方式，集中观摩学习了此次宣讲会。

宣讲会上，来自教育部教育家精神宣讲团的6位教师用朴实的话语、感人的事迹、鲜活的事例，深情讲述了他们躬耕教育、立德树人的感人故事，生动阐释了“教育家精神”的深刻内涵和时代价值。全国“最美教师”牛雪松、中国政法大学罗冠男教授、浙江省金华市浦江县郑宅镇中心小学祝响响老师、北京市八一学校体育中心主任黄虹等全国模范教师的事迹，深深激励了在场的每一位教师。

此次观摩学习活动，不仅让国际教育与交流学院的教师们深刻领悟到了教育家精神的内涵和价值，也进一步坚定了他们躬耕教坛、强国有我的志向抱负。大家纷纷表示，将以此次宣讲会为契机，将教育家精神转化为潜心育人、改革创新的实际行动，共同谱写个人、院系乃至学校的教育高质量发展新篇章。

英语系组织观看“教育家精神”宣讲报告会

2025年2月26日上午，国际教育与交流学院英语系组织全体教师在教学楼209集中收看全国优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲（北京）报告会。此次活动旨在深入学习并弘扬“教育家精神”，推进教育家精神铸魂强师行动，激励广大教师自觉践行教育家精神，凝聚投身教育强国建设的强大合力。

宣讲报告会在首都师范大学举行，并通过网络直播的形式，让全国各地的教育工作者能够共同参与。国际教育与交流学院英语系高度重视此次活动，组织全体教师集中观看直播，确保每一位教师都能深刻领会“教育家精神”的内涵与价值。

 报告会上，来自教育部教育家精神宣讲团的六位优秀教师，深情讲述挺膺担当的育人故事，真切抒发献身教育的铮铮誓言，生动诠释为党育人、为国育才的使命担当。他们结合自身的教育教学经验，深入阐述了“教育家精神”的核心要义，包括忠诚党的教育事业、热爱学生、无私奉献、勇于创新等方面。演讲者们质朴而深情的讲述，让在场的每一位教师都深受感动，对教育家精神有了更加深刻的认识和理解。

观看过程中，教师们认真聆听，积极思考，会后热情交流。无论是祝响响老师坚守初心投身乡村教育，有力推动城乡义务教育优质均衡发展，还是黄虹主任“体育不仅教技能更塑精神”的育人智慧，又或是张艾平老师对“老西藏精神”的传承、张晋藩先生带领弟子守护并普及中华法治文明，还是为“折翼天使”撑起一片晴天的刘小清校长，守护冠军梦想的“六边形战士”牛雪松教授，他们都秉持着对教育事业的执着、对学生的关爱、对信念的坚守、对专业的求索，勤学笃行、求是创新、以文化人、以思启智、以德润心。大家纷纷表示，通过此次宣讲报告会，不仅更加深入地了解了教育家精神的丰富内涵，也进一步坚定了自己投身教育事业的决心和信心。在未来的教育教学工作中，将积极践行教育家精神，不断提升自己的专业素养和教育教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

此次观看活动不仅是一次精神的洗礼，更是一次行动的号召。国际教育与交流学院英语系将以此次活动为契机，进一步加强师德师风建设，弘扬教育家精神，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍，为推动教育事业的繁荣发展贡献更多的智慧和力量。

文/图 胡旭

审核 王卓君

欧语系和大学外语教学部教育家精神观摩学习心得

——欧洲语言系和大学外语教学部联合党支部

2月26日，教育部全国优秀教师代表“教育家精神”2025年巡回宣讲报告会的全国巡讲第一站走进了首都师范大学。根据学院分党委的有关部署，欧语系和大学外语教学部进行了线上、线下相结合的观摩学习，教师代表进行了集中学习，其他教师进行了线上学习，并提交观后感。

在此次巡讲中，来自教育部教育家精神宣讲团的6位教师，深情讲述育人故事，诠释为党育人、为国育才的使命担当，感人至深。报告会上，六位优秀教师代表用朴实的话语深情讲述他们躬耕教育、立德树人的感人事迹，用鲜活的事例生动阐释“教育家精神”的深刻内涵。通过朴实的话语、感人的事迹、鲜活的事例，广泛宣讲、生动阐释“教育家精神”的时代价值，坚定躬耕教坛、强国有我的志向抱负，争做新时代“大先生”。

全国“最美教师”、沈阳体育学院体能训练中心主任牛雪松老师的事迹令我们十分感动，同是体育战线的一员，我们尤为感同身受。他担任了五届备战冬奥会国家自由式滑雪空中技巧队体能教练组负责人，培养的运动员徐梦桃、贾宗洋等屡获佳绩，不惜牺牲和奉献个人的青春和力量，成为了守护冠军梦想和缔造祖国荣誉的“六边形战士”。

中国政法大学法律史学研究院教授、博士生导师罗冠男讲述了“人民教育家”国家荣誉称号获得者张晋藩带领师生们在时间的长河里守护中华法治文明的感人事迹，呼吁每一个人都成为中华法治文明的守护者。全国“最美教师”、浙江省金华市浦江县郑宅镇中心小学正高级教师祝响响，坚持走教育共富这条路，推动城乡义务教育优质均衡发展。全国模范教师，北京市八一学校体育中心主任黄虹，36年坚守体育教学一线，为体育教育事业培养了大批优秀人才。

宣讲会后，老师们反响十分热烈。我们高度认同教育家精神的内涵，应以本次宣讲为契机，进一步汲取教育家精神的精髓，增强建设体育强国的责任感和使命感，将教育家精神转化为潜心育人、改革创新的实际行动，以更饱满的热情投身教育实践和我们目前面临的改革局面，以更扎实的举措破解发展难题，共同谱写个人、院系乃至学校的教育高质量发展新篇章，从我做起、从点滴做起实践教育家精神。

国际中文教育系党支部全体党员观看“教育家精神” 2025年巡回宣讲报告会全国巡讲第一站讨论与心得体会 

刘路老师：“在师统讲堂观看 “教育家精神” 2025 年巡回宣讲报告会全国巡讲第一站，深受鼓舞。作为北京体育大学教师，深感责任重大。从宣讲团成员身上，我们看到了教育家精神的生动诠释。罗冠男讲述的张晋藩守护中华法治文明的故事，让我明白教育对传承文化的重要性；祝响响的 “教育共富” 之路，启示我在体育教育中也要关注公平与均衡发展；牛雪松助力冬奥冠军的事迹，激励我为培养优秀体育人才而努力。这些优秀教师坚守讲台、为党育人、为国育才，他们的精神将指引我在今后教师育人的工作中，秉持教育家精神，不断提升自身素养，为体育强国、教育强国建设贡献更多力量。” 

李士英老师：“今日参加教育家精神宣讲报告会，我深感教育工作者肩负的使命之重。教育家精神的核心在于以赤诚之心践行育人初心，以创新之志开拓教育境界。作为高校教师，我们既要深耕学术前沿，更需锤炼育人本领，将"启智润心、因材施教"的理念贯穿教学始终。面对新时代教育需求，我们应主动打破学科壁垒，构建"价值引领+知识探究+实践创新"三位一体的育人模式，在科研攻关中培养创新型人才，在言传身教中厚植家国情怀。今后将以教育家精神为灯塔，以"躬耕教坛、强国有我"的担当，在立德树人的田野上精耕细作，为培育堪当民族复兴大任的时代新人贡献智慧与力量。” 

匡昕老师：“参加“教育家精神”2025年巡回宣讲，我深受触动。教育家们用实际行动诠释了对教育事业的热爱与执着，他们坚守教育初心，为学生成长倾尽心血。作为一名教师，我深刻认识到教育不仅是知识传授，更是品德塑造与灵魂引领。未来，我将以教育家为榜样，践行“启智润心、因材施教”的育人智慧，不断提升专业素养，用爱心和耐心陪伴学生成长，为教育强国建设贡献自己的力量。” 

谢卫老师：“教师队伍是教育高质量发展的第一资源，国家把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要最基础最核心的工作来抓，是十分必要的。深入学习教育家精神，以教育家精神铸魂强心，是一个高校普通教师日常工作的一个重要组成部分，引领着我们以饱满的精神爱岗敬业，投入教育强国建设的洪流中。” 

乔东鑫老师：“今天上午收看了“教育家精神宣讲会”，让我深刻领悟到教育者的使命与担当。宣讲中，前辈们用一生坚守诠释了“立德树人”的真谛，他们深耕讲台的执着、关爱学生的温情、创新教育的勇气，无不彰显教育者的情怀与格局。我深切体会到，教育不仅是知识的传递，更是灵魂的唤醒与价值的引领。作为新时代青年教师，我愿以教育家精神为灯塔，在未来的学习与实践中锤炼品格、提升能力，努力成为有温度、有深度的教育传承者和践行者！” 

张丽丽老师：“教育家精神的核心在于“爱”与“责任”，这不仅是对一线教师的要求，更是对高校管理者的鞭策。我们要将教育家精神内化于心、外化于行，始终坚持以师生为中心，强化服务意识，优化管理流程，为师生创造良好的学习、工作和生活环境。同时，要不断学习先进教育理念，提升自身管理水平，努力成为懂教育、善管理、敢担当的新时代教育管理者。我将以此次报告会为契机，认真学习领会教育家精神，并将其转化为实际行动，为学校发展贡献自己的力量。” 

吴俊老师：“作为北京体育大学的工作者，一名老党员，学习教育家精神宣讲会深受启发。教育家精神中的“立德树人、培根铸魂”是我们最重要的工作遵循之一。从运动员深夜加训的汗水，到教师伏案备课的身影，都让我深刻认识到：体育不仅是体能的竞技场，更是塑造品格的人生课堂。作为党员，更应立足体育教育岗位，以“冠军教练”的匠心传递拼搏精神，用“金牌标准”践行育人使命，让体育的力量成为青少年成长路上的精神火炬。”

武婷老师：“教育家精神是烛照未来的文明火种，是中华民族绵延千年的文明密码，是教育强国建设的精神引擎。这种精神既包含"捧着一颗心来，不带半根草去"的纯粹奉献，更彰显"苟日新，日日新，又日新"的创造智慧。当每位教育者都成为文明火种的传递者，在课堂耕耘中培育学生的人格根基，在教研创新中破解教育难题，在终身学习中完成自我迭代，教育的沃土必将绽放出改变民族命运的力量。这种精神传承需要制度保障与社会认同的双重滋养，让尊师重教蔚然成风，使三尺讲台成为最值得坚守的人生舞台。惟其如此，教育强国的蓝图才能在无数教育者的接续奋斗中化为现实。” 

韩玉冰老师：“观看全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲，如同一场及时雨，滋润了每一位教育工作者的心田。宣讲团成员用真挚的情感和鲜活的事例，诠释了“教育家精神”的深刻内涵，让我深受触动。他们扎根讲台、默默耕耘，用爱心和智慧点亮学生的心灵；他们勇于创新、锐意进取，用改革和实践推动教育发展；他们淡泊名利、甘为人梯，用奉献和坚守诠释了人民教师的责任与担当。作为一名教育工作者，我深感使命光荣，责任重大。我将以优秀教师为榜样，牢记为党育人、为国育才的初心使命，努力践行“教育家精神”，争做“四有”好老师，为加快教育强国建设贡献自己的力量。”