2020年，我国进入新的发展阶段，国际体育组织学院（外国语学院）在2020年，按照学校工作的总体要求，继续推进“三个转型”，加快“双一流”建设，坚持“四化”人才培养方法，秉承“博学与精专并重、东西方文化兼容”办学理念，加强体育与教育、科技、文化深度融合，结合“文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国”建设，培养专业技能扎实、精通体育的具有国际视野和创新意识的复合型外语人才。

2020年学院完成的重点工作有如下内容：在学科建设上取得突破，经过多年努力，成功申报MTI硕士点；选派4名年轻教师参与学校重大课题“新冠疫情对我国体育的影响及应对”研究；疫情期间做好教师、外教和学生的安全稳定工作；为冬奥服务的课题研究工作；积极鼓励学生参加奥运服务和国家队服务工作；学院的两系一部建设、领导班子建设和支部建设等工作，分类总结如下：

一、党团建设与安全稳定

1.学习党的理论，提高政治站位。

把政治建设放在首位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神。尤其是在今年疫情发生以来，在以习近平同志为党中央核心的中国共产党的坚强领导下，统筹疫情防控和经济社会发展取得了重大战略成果，用事实证明中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势和强大生命力。

2.“两学一做”学习教育常态化制度化与“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合，加强思想政治教育，切实守好意识形态建设主阵地。学习宣传实践活动形式多样，师生全员覆盖，与发展重点工作紧密结合，积极开展理论学习、实践活动，线上与线下结合，取得良好实效。

例如：今年以来学院组织党支部观看《我和我的家乡》、《夺冠》等影片。学生党支部参观双清别墅、抗战名将纪念馆、军事博物馆、参观抗美援朝70周年展，定期开展党日活动与党小组学习。今年来，教师党支部组织活动10余次，学生党支部组织12余次主题学习、党员教育活动。

3.规范党总支和党支部建设，做好党员发展工作。

学院院长兼党总支书记为党建第一责任人，班子成员明确责任分工，坚持民主集中制，严格执行“三重一大”集体决策制度，定时召开党政联席会议。2020年共召开党政联席会议18次，理论中心组学习研讨6次，班子民主生活会4次（含专题民主生活会1次），组织生活会8次。实现党支部教育培训与学习制度化发展，推动开展“三会一课”，落实“两学一做”学习教育常态化。按月安排专题学习教育内容，每月1个专题，通过集中学习原文研读，党课专题讲解，专题研讨和专题党日实践活动等多种形式，增强了学习实效，提高党支部理论学习质量。今年来，学生党支部新发展预备党员20名，发展了积极分子60余名，教师党支部正在培养2名教师积极入党。

4.加强作风建设，纪律建设。

贯彻落实中央八项规定精神具体措施，严格执行中央八项规定，认真查找“四风”问题，重点加强师德师风，落实师德“一票否决”制度。加强教风学风建设，营造良好大学校园氛围。认真履行党风廉政责任制，学院始终坚持“一把手抓廉政建设”，班子成员认真履行“一岗双责”制度。全院师生加强党章党规党纪、规章制度的学习，经常开展“以案为鉴警示教育”活动，多次参加学校组织的教育活动，完善规章制度，经常查找风险点，相互提醒和监督，营造风清气正育人环境。

5.围绕人才培养、学科建设抓党建。

发挥党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用，面向国家战略、习近平总书记教育、体育重要批示和指示，学校双一流建设，学院全面深化改革，各党支部、党员积极响应，在班子成员的带领下，创新思维，重新定位，克服困难，积极开展工作，组织多次调研工作，借鉴兄弟院系成功做法，制定学院十四五发展规划，为学院发展打下坚实基础。

6.发挥院系特色，创新党员活动。

2020年疫情防控过程中，英语系师生充分利用流媒体快速、便捷的优势，积极主动开展抗疫宣传，组建七组抗疫推送师生团队，包括党员教师5名，入党积极分子教师1名，充分体现了抗疫宣传过程中党员教师的先锋模范作用，共发表推送12篇,推送的内容与疫情密切相关，采取中英文双语形式，达到英语学习和思想教育双重两不误的目的。学生党支部在积极分子中开展学习党史系列活动，观看《毛泽东》等影片活动，取得良好的效果。

7.安全稳定是学院发展的前提，做好教师和学生的安全教育工作是落实各项任务的前提。疫情中，学院在党总支的坚强领导下，建立学院疫情防控领导小组，建立健全的防控体系。顺利完成毕业生113名学生不返校和学生的713个行李的打包工作。提前预判法国的疫情，及时作出让法国的学生提前返校的决定报学校审批，做好回国学生的一人一案，13位师生平安从法国返回，积极做好外教的安抚工作。到目前为止，由于学院工作细致到位，全部师生无一人感染。。这些成绩的取得，体现了学校党委及学院党总支的有力领导，是各项工作的坚强保障。

二、学生工作

1. 学院一直高度重视并做好全院学生的思想政治教育工作，组织开展的相关学习、参观、志愿服务和社会实践活动等共计30余次。

2. 树立优良学风、健康班风、拼搏舍风，成效显著。2020年我院获得国家奖学金（5人），国家励志奖学金（18人），本科生优秀奖学金（125人）二等本科生优秀奖学金（40人），三等本科生优秀奖学金获得者（60人），校级三好学生（76人）、优秀学生干部（15人）和先进班集体（2个），2019-2020学年度国际体育组织学院三好学生获得者共（76人），优秀学生干部获得者（15人），2019-2020学年度国际体育组织学院共有两个班级获得校级先进班集体。

获得2019-2020学年度国际体育组织学院优秀共青团员（17人）、优秀共青团干部（5人）和优秀共青团支部（1个）。另外，还有学生获得裁判员证书（6人）翻译专业资格证书（4人）健身教练等资格证书（3人）。

学生积极参加各类比赛分别获得国家级获奖（7项），省市级获奖（12项） 校院级获奖（百余项）。

3.学院团总支学生会工作扎实开展，完成第十五届学生会换届选举，共举办30余场活动，发布推送100余篇。

4.学院始终关爱学生，积极开展心理健康教育，落实学校反馈心理普查反馈结果，建立心理问题学生台账，帮助学生解决问题，促进学生健康成长。本年度共约谈学生90余人，建立重点关注学生台账。对学习成绩较差、学习压力过大、感情出现问题、不善交流、自理能力较差、家里出现变故、家庭贫困和考试成绩不理想等几类学生，重点关注，认真了解其家庭背景、学习状态、心理状态，加强心理管理、心理辅导与心理关爱，定期进行谈话，防患于未然。

5.认真做好贫困生工作，建立贫困生档案70人。同时学院积极创造条件，想办法帮助困难学生。

6.毕业生工作。2020届113名毕业生毕业率和获得学位率均为100%，一次就业率94.7%，其中考研出国深造率受疫情影响，为39%，有所下降。全部毕业生顺利不返校毕业。

7.迎新工作。2020级计划招生本科（6个语种）170人，实际报到165人；研究生10人。学院积极开展了全方位的迎新和入学教育工作。提前组建好新生群并开展线上入学教育——组织观看《毛泽东》和《外交风云》等影片，学生提交观后感300余篇，评出优秀文章20篇并在公众号宣传。抓住新生特点，开展有效教育活动，让他们了解党和国家的发展历程，从而塑造学生的价值观和大局意识，为国际体育组织和体育强国战略奠定基础。在新生引航教育中，积极引导学生树立学习目标，把今年毕业生考研出国情况在入学教育时就告诉学生，提前告知如何考研，如何保研等影响学生发展的重要事件，引导学生提前做好四年学习规划。

三、师资队伍建设和系部建设

1.完成教师招聘工作。本年度欧语系外聘6位兄弟院校优秀教师任教。由于捷克语、波兰语、匈牙利语、克罗地亚语、塞尔维亚语没有本校在编的中教，这5个语种的中教皆为外聘老师。10个语种每个语种各有一名外籍教师。

2.完成2019年新进教师的考核。共考核教师6人，“优秀”2人，占33.3%，“合格”4人，占66.67%。所有2019年新进教师均已具备教师任职条件。

3.组织教师参加各类培训、进修和交流。其中，英语系教研室共有超过20人次教师参加不同形式的境内外培训、进修和交流。

4.加强青年教师队伍建设。选派4名年轻教师参与学校重大课题“新冠疫情对我国体育的影响及应对”，并负责由北京体育大学和中国体育战略研究院联合主办的《信息专报》编制工作，选派4名年轻教师参加青年骨干人才培训会，选派1名教师参加教师“教学育人与课程思政”专题网络培训，选派2名年轻教师参加外研社高等院校多语种教师教学实践能力提升研修班，选派1名年轻教师参加高校教师信息化教学能力提升专题网络培训，皆取得好评。

5.完成英语系主任（副主任）聘任和欧语系副主任的聘任工作。

四、学科建设

（一）优化学科结构与层级，提高本科生和研究生培养质量和数量。

1.完成翻译硕士（MTI）点申报工作并获批，扩大研究生招生类别和人数，提升办学层级。

2.推进第一批硕士研究生培养工作，完成了学位论文开题工作。开展第二、三批硕士研究生培养工作，完成第二批硕士研究生中期检查工作。

（二）以一流专业建设为核心，打造“金课”，完善培养方案。

积极推进《大学英语A》课程组继续在大学英语课堂实施POA教学改革，《大学英语C》课程组继续完善和修订《大学体育英语》教材和参考书。认真仔细修订10个语种培养方案以及200多门课的课程大纲，完成10个语种课程设置的微调。

五、教学工作

（一）常规教学

1.为确保线上线下教学工作顺利进行。各系部继续组建专家督导组和教风学风听课小组，全力保障教学工作的顺利执行，督促教师总结、反思线上线下授课情况，丰富教师在线授课经验及教学方法手段，教师在线教学水平普遍有所提高。

2.组织教师进行线上教学的培训，观看“在线教育主题培训系列直播课程”，组织“雨课堂”线上教学和线上考试的培训。了解在线教学与混合式教学的理念、方法和手段，及时掌握雨课堂使用技巧，为在线教学工作做好充分准备。完成线上考试培训，包括数据导入、试题录入、发布考试、阅卷管理、成绩下载、作弊处理、在线监考管理等等。

（二）考试考级

1.完成2020年度春季、秋季学期本院学生的期末考试和缓补考的出题、监考、试卷检查等工作，及全校本科生《大学英语》课程期末考试和缓补考命题、考试、口语考试及后续试卷的批阅、互查、教学部抽查等工作。

2.做好英语专业四级、八级考试准备，应对疫情带来的变化。

3.做好德语、法语、俄语、西语的专四考试准备，由于以上四个语种第一次参加全国专四准备，要求各专业老师密切关注各语种教指委发布的消息，不要遗漏、错过专四考试的报名，目前，德语专四和俄语专四考试已经在报名中。

（三）实践教学

1.完成了2016级毕业论文审核、答辩等工作。校级优秀论文获奖情况：孙帅和许畅均获得本科优秀论文三等奖。同时，开展了2017英语专业本科论文的工作安排。

2.各语种学生积极参与“外研社杯”全国大学生英语辩论赛、写作大赛、阅读大赛、演讲比赛、海峡两岸口译大赛、全国口译大赛、“中译国青杯”联合国文件翻译大赛、全国体育院校英语演讲比赛、国际组织菁英人才大赛、跨文化交际大赛、“英语沙龙”杯高校英语戏剧大赛、我与我身边的战疫故事“征文大赛”、“求是杯”国际诗歌创作与翻译大赛、2020年全国高校俄语大赛低年级组赛、第三届“外教社杯”全国大学生德语微视频大赛、首届“外教社杯”多语悦读大赛等。

3. 2017级英语专业和口译实验班班学生，在秋季学期开设了体育翻译实践课。

4.积极推进实习基地建设，新增一个实习基地。

六、国际交流与合作

1.由于疫情，我院今年国际交流受到极大影响，目前只有英国埃塞克斯项目正在推进，与西班牙武康大学、葡萄牙里斯本大学合作协议正在签署中。学院正在积极拓展国际交流渠道，做好学生国际交流工作。

2．学院继续与8个国家和地区的十余所高等院校建立了校际友好交流关系，主要合作院校有：埃塞克斯大学、奥地利萨尔茨堡大学、因斯布鲁克大学；俄罗斯彼得堡师范大学；西班牙武康大学；法国尼斯大学、奥尔良大学；葡萄牙里斯本大学等。目前英语系、欧语系正在开拓“2+2”本科双学位联合培养以及“3+1+1”、“3+2”、“4+2”本硕连读合作项目。通过开展广泛多样的国际合作办学和学生交流项目，提高了学生的创新意识和实践能力，提升了我校在海外的知名度和影响力。

七、科研工作

积极申报各级课题。本年度英语系教师参与省部级课题一项：《科技服务冬奥——信息分析及语言服务》，校级课题2项；教师发表各类论文18篇，著作3部，获得北京体育大学优秀教材奖1项。

欧语系教师获得主持一项2020年中国翻译协会“傅雷”青年翻译人才发展计划项目；获得一项2020年校级科研项目；三项2019年校级科研项目结项；完成译著三本。

大学外语教学部教师出版专著1本，论文发表及会议宣读共20篇，其中核心期刊论文1篇，CSSCI论文1篇。指导学生参加全国大学生英语竞赛获得5个一等奖，1个特等奖。

八、奥运服务

1.协助学校完成奥运志愿者的选拔测试1000余人，口语测试400人，正在积极准备更多的奥运志愿者服务工作，动员学院老师和学生积极参加。

2.学生服务国家队，选派优秀的学生参与冬奥服务工作，拟派出2020级中外体育人文交流研究生8人参加北京奥组委国际联络部的相关工作。

九、工会与其他工作

1.完成学校党委对学院的巡察组工作。

2.积极组织教师和学生参加学校各项活动20余次。例如：习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈，组织教师参加世界慕课大会线上会议、师德讲堂系列讲座活动、国际组织论坛。组织学生参加各类志愿者服务。

3.完善职工之家，组织教职工参加学校、学院工会组织的各项活动，按时缴纳工会会费。

国际体育组织学院（外国语学院）

2020年12月16日